Predstavitev
Delavnica je zasnovana na način, da učencem pokaže, kako pametne telefone, ki jih uporabljajo vsak dan, lahko spremenijo v uporabna orodja za fizikalne meritve. S kombinacijo tehnologije, eksperimentiranja in ustvarjalnega razmišljanja bodo raziskovali različne senzorje in njihove možnosti uporabe v znanstvenih raziskavah.
Kaj se bodo učenci naučili in raziskovali?
- Pregled senzorjev pametnega telefona: Udeleženci bodo raziskali senzorje, ki jih imajo na svojih telefonih, spoznali osnovna načela njihovega delovanja in razpravljali o možnih aplikacijah.
- Uporaba aplikacije Phyphox: Na telefone bodo namestili brezplačno aplikacijo Phyphox, ki omogoča izvajanje različnih fizikalnih eksperimentov.
- Eksperimenti: S pomočjo senzorjev bodo izvedli individualne in skupinske meritve ter primerjali rezultate, pri čemer bodo ocenjevali natančnost in zanesljivost podatkov.
Primeri eksperimentov z različnimi senzorji:
- Akustična štoparica: Merjenje časa med dvema zvočnima dogodkoma (npr. prosti pad, hitrost zvoka).
- Merilec pospeška: Analiza pospeška pri vožnji z dvigalom, nihanje telefona ali met s hitrim vrtenjem.
- Mikrofon: Analiza glasnosti in frekvenčna analiza zvokov.
- Senzor magnetnega polja: Merjenje Zemljinega magnetnega polja.
- Senzor osvetljenosti: Vpliv vremenskih razmer na osvetljenost.
- Senzor tlaka: Merjenje tlaka, ki ga povzroča pihanje zraka.
- Giroskop: Meritve naklona in gibanja.
Prilagoditev eksperimentov:
Eksperimente bomo prilagodili glede na število in zanimanja udeležencev. V primeru večjih skupin bodo posamezne skupine razvile in izvedle svoje eksperimente, nato pa predstavile rezultate in ugotovitve.
Delavnica je odlična priložnost, da učenci:
- spoznajo tehnologijo, ki jo že uporabljajo, na nov način,
- razvijajo eksperimentalne veščine in razumevanje fizikalnih konceptov,
- analizirajo podatke in ocenjujejo zanesljivost meritev,
- spodbujajo ustvarjalnost pri načrtovanju in izvedbi eksperimentov.
Pridružite se nam na delavnici, kjer bodo pametni telefoni postali znanstvena orodja, ki učence popeljejo v svet meritev in eksperimentiranja!
| Urnik tehničnega dne | |
|---|---|
| 8:00 – 8:30 | Prihod udeležencev. |
| 8:30 – 9:00 | Pozdrav udeležencev in predstavitev izvedbe tehničnega dneva. |
| 9:00 – 10:00 | Spoznavanje senzorjev v telefonih in uporaba aplikacije phyphox za izvedbo fizikalnih meritev. |
| 10:00 – 11:00 | Meritve pospeškov pri običajnem gibanju in vožnji z dvigalom. |
| 11:00 – 12:00 | Kosilo. |
| 12:00 – 13:00 | Analiza nihanja s telefoni in primerjava z laboratorijskimi merilniki. |
| 13:00 – 14:00 | Spoznavanje akustičnih senzorjev in njihove uporabe. |
| 14:00 - 14:15 | Zaključek. |
